Conocer los procesos, estrategias y herramientas que facilitan
la integración e inclusión de personas con necesidades educativas especiales y/o con discapacidad.
Objetivos Específicos
Dominar óptimos procedimientos de evaluación e intervención dentro de problemáticas, trastornos o discapacidades específicas identificadas.
Desarrollar funciones de coordinación y orientación, con otros profesionales y con las familias,
de forma que se lleve a cabo una intervención socioeducativa efectiva.